Universitas Hasanuddin (Unhas) terus memperkuat layanan akademik bagi mahasiswa pascasarjananya yang berada di luar negeri dengan menyelenggarakan Pelatihan Penulisan Jurnal Ilmiah Internasional Bereputasi. Kegiatan ini berlangsung pada 1–2 April 2026 di Pusat Budaya Indonesia di Dili, Timor-Leste. Inisiatif ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan untuk mendorong pengembangan kelas hibrida bagi seluruh mahasiswa pascasarjana Unhas yang berdomisili di Dili.
Pelatihan ini difasilitasi oleh Atase Pendidikan dan Kebudayaan Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) di Dili, Prof. Tasrifin Tahara. Kolaborasi ini merupakan bentuk dukungan untuk meningkatkan kapasitas akademik mahasiswa, khususnya dalam memperkuat keterampilan menulis artikel ilmiah dan menerbitkannya di jurnal internasional bereputasi. Menurut undangan resmi, program ini dirancang khusus untuk meningkatkan kompetensi akademik dan kemampuan publikasi ilmiah mahasiswa pascasarjana di Timor-Leste.
Kegiatan ini menghadirkan sejumlah narasumber akademik berpengalaman, antara lain Prof. Dr. Pawennari, MA, dosen Departemen Antropologi sekaligus Wakil Ketua Asosiasi Antropologi Indonesia (AAI), serta Prof. Dr. Musran Munizu, M.Si.M.AP, Wakil Dekan 3 Bidang Riset dan Publikasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unhas. Turut hadir Dr. Alem Febri Sonni, M.Si., Ketua Program Studi Magister Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Unhas, dan Dr. Ahmad Ismail, S.Sos., M.Si, Ketua Departemen Antropologi FISIP Unhas. Melalui berbagai sesi dan diskusi, para narasumber membagikan strategi praktis menyusun artikel ilmiah berkualitas—mulai dari mematangkan gagasan penelitian dan menyusun struktur naskah hingga memilih jurnal yang tepat serta menempuh proses pengiriman dan publikasi.
Selain para narasumber, kegiatan ini juga dihadiri Liaison Officer Unhas di Timor-Leste, Dr. Eng. Lucio Marsal Gomes, S.P., M.Eng.Agron. Kehadirannya menandakan dukungan kelembagaan yang kuat bagi pengembangan model pembelajaran pascasarjana yang lebih adaptif, inklusif, dan mudah diakses oleh mahasiswa Unhas di luar Indonesia.
Pelatihan ini tidak hanya bertujuan meningkatkan keterampilan teknis menulis, tetapi juga menjadi langkah strategis dalam membangun budaya akademik yang produktif di kalangan mahasiswa pascasarjana Unhas di Dili. Dalam konteks pembelajaran hibrida, kegiatan semacam ini sangat penting karena memperkuat keterhubungan akademik antara mahasiswa di Timor-Leste dan ekosistem pendidikan Unhas secara lebih luas. Melalui sinergi antara Unhas, KBRI Dili, dan para pemangku kepentingan akademik di Timor-Leste, pelatihan ini diharapkan membuka peluang belajar yang lebih luas sekaligus meningkatkan daya saing mahasiswa pascasarjana dalam menghasilkan karya ilmiah yang layak terbit di jurnal internasional bereputasi.
Artikel ini merupakan terjemahan bahasa Indonesia dari laporan asli berbahasa Inggris.