MAKASSAR — Keberhasilan sistem pengelolaan sampah di Universitas Hasanuddin (Unhas) tidak lepas dari peran aktif mahasiswanya. Melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik, ribuan mahasiswa diterjunkan ke berbagai daerah untuk bertindak sebagai pendidik lingkungan, membawa misi keberlanjutan langsung ke tengah masyarakat dan sekolah-sekolah.
Kolaborasi antara kebijakan kelembagaan yang kuat dan keterlibatan langsung mahasiswa ini menciptakan pendekatan pengelolaan sampah yang komprehensif. Pendekatan tersebut mencakup seluruh siklus, mulai dari pencegahan, pengurangan, pemilahan, daur ulang, hingga pemulihan sumber daya.
Rektor Unhas, Prof. Dr. Ir. Jamaluddin Jompa, M.Sc., menegaskan bahwa keberlanjutan tidak cukup hanya dibangun melalui kebijakan di lingkungan kampus, tetapi perlu diterjemahkan menjadi tindakan yang dapat dirasakan masyarakat.
“Kita ingin mahasiswa tidak hanya belajar tentang keberlanjutan di dalam ruang kelas, tetapi juga hadir dan menjadi bagian dari solusi di tengah masyarakat. Melalui KKN Tematik, pengetahuan yang mereka miliki dapat diterjemahkan menjadi aksi nyata, mulai dari mengurangi sampah, memilah, mengolah, hingga memanfaatkan kembali sumber daya yang tersedia,” ujar Prof. JJ.
Menurutnya, keterlibatan mahasiswa dalam pengelolaan lingkungan juga memiliki dampak yang lebih luas karena mahasiswa berperan sebagai penghubung antara pengetahuan akademik dan kebutuhan masyarakat. Dengan demikian, program KKN tidak berhenti pada pelaksanaan kegiatan, tetapi diarahkan untuk membangun kebiasaan dan kapasitas masyarakat agar praktik pengelolaan lingkungan dapat terus berlangsung setelah mahasiswa menyelesaikan masa pengabdiannya.
Aksi Nyata Mahasiswa KKN di Lapangan
Dalam pelaksanaan KKN Tematik, mahasiswa membagikan pengetahuan praktis yang langsung dapat diterapkan oleh masyarakat. Berbagai inisiatif utama yang didorong meliputi:
Edukasi Daur Ulang Anorganik: Melakukan sosialisasi pemilahan sampah, diskusi tata kelola limbah, produksi ecobrick, hingga kreasi pemanfaatan kembali botol plastik menjadi barang bernilai guna.
Pemanfaatan Sampah Organik: Mendampingi warga dalam pembuatan kompos, produksi pupuk organik cair, serta pembuatan cairan pembersih rumah tangga ramah lingkungan.
Kampanye Ketahanan Lingkungan: Mempromosikan upaya konservasi air dan praktik pertanian berkelanjutan untuk meningkatkan efisiensi penggunaan sumber daya di tingkat desa.
Berbagai kegiatan tersebut memberikan dampak pada lebih dari sekadar pengurangan sampah yang masuk ke lingkungan. Edukasi pemilahan, misalnya, membantu masyarakat mengenali sampah berdasarkan jenis dan potensi pemanfaatannya. Sampah organik dapat diolah kembali menjadi kompos atau produk turunan lainnya, sementara sampah anorganik yang masih memiliki nilai guna dapat dikumpulkan, digunakan kembali, atau didaur ulang.
Di sisi lain, keterlibatan mahasiswa juga memperkuat kapasitas masyarakat. Pengetahuan dan keterampilan yang diberikan selama KKN dapat menjadi modal bagi warga, kelompok masyarakat, maupun sekolah untuk melanjutkan praktik pengelolaan sampah secara mandiri. Dengan pendekatan tersebut, dampak program tidak hanya diukur dari jumlah kegiatan yang dilaksanakan, tetapi juga dari terbentuknya kesadaran, keterampilan, dan kebiasaan baru dalam mengelola sampah.
Dari Pengelolaan Sampah Menuju Ekonomi Sirkular
Langkah pengabdian masyarakat ini melengkapi infrastruktur yang telah terbangun di dalam kampus. Keterpaduan antara kebijakan universitas, jaringan Bank Sampah, pengelolaan sisa makanan, pemantauan polusi plastik, dan program KKN Tematik menjadi bagian dari ekosistem pengelolaan sampah Unhas.
Pendekatan tersebut mendorong perubahan cara pandang terhadap sampah, dari sesuatu yang harus segera dibuang menjadi sumber daya yang masih dapat dimanfaatkan. Sampah organik dapat dikembalikan ke dalam siklus produksi melalui pengomposan, sementara material anorganik dapat dipilah untuk digunakan kembali atau didaur ulang.
Pada tingkat masyarakat, pendekatan ini berpotensi memberikan manfaat lingkungan sekaligus sosial dan ekonomi. Berkurangnya sampah yang dibuang secara langsung dapat membantu menjaga kebersihan lingkungan, sementara pemanfaatan kembali material yang masih bernilai dapat membuka peluang bagi kegiatan produktif masyarakat.
Melalui KKN Tematik, prinsip tersebut kemudian diperluas dari lingkungan kampus ke desa, sekolah, dan komunitas. Mahasiswa tidak hanya membawa pengetahuan, tetapi juga mendorong masyarakat untuk mencoba, menerapkan, dan mengembangkan praktik pengelolaan lingkungan sesuai dengan kondisi setempat.
UNHAS terus berupaya mengembangkan sistem yang berorientasi pada ekonomi sirkular sekaligus menanamkan prinsip konsumsi dan produksi yang bertanggung jawab ke dalam pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dengan mengintegrasikan kebijakan kelembagaan, pengetahuan akademik, infrastruktur pengelolaan sampah, dan aksi mahasiswa di lapangan, upaya keberlanjutan diharapkan tidak berhenti di dalam kampus, tetapi menghasilkan dampak yang lebih luas dan berkelanjutan bagi masyarakat dan lingkungan.